2n REDACTEM UN ESCRIT EN WORD!!


A Castellà ens hem plantejat escriure un text en un Word, revisar-lo, corregir-lo, posar el títol ben "xulo" i adjuntar una imatge!!

Un cop tot fet, el passarem a mà, en un full. Així es pot veure comm copien i si es fixen amb l'escriptura!!

Ens ho hem passat molt bé i hem après molt!!!!










2n - LES LLENGÜES DEL MÓN!!!!

Tanquem el curs amb una SD sobre el món. Després de passar-nos tot l'any amunt i avall amb el LITTLE EXPLORER aquesta última setmana hem tancat el projecte. 

Gràcies els diferents viatges que hem fet hem descobert que hi ha molts països, moltes cultures, moltes monedes, moltes religions però també moltes llengües. I que sense aquestes últimes seria impossible poder-nos comunicar. 

Així que per fer un bon tancament del projecte, vam començar analitzant diferents gràfics sobre diferents dades: la població dels països, les llengües i a quina edat els nens i les nenes comencen anar a l'escola. 





Però, no es va acabar aquí... està arribant el final del curs... i els nostres padrins marxen a Salesians, així que els vam proposar un repte: Buscar en els diferents idiomes com es deia: GRÀCIES, HOLA i T'ESTIMO per tal de poder fer una postal de despedida als padrins. Gràcies a les tablets vam poder-ho traduir amb molts idiomes, i ens vam adonar que entre ells són molt diferents: pronunciació, alfabet... 









Finalment, vam crear les postals i els hi vam donar als padrins!

2n - ANIMALS

Al llarg d'aquest tercer trimestre hem estat treballant els animals a science. Del curs passat ja sabíem les funcions vitals i que hi ha animals vertebrats i invertebrats. Aquest curs hem aprofundit més en el primer grup. Així que primer de tot vam veure un vídeo i se'ns va plantejar una pregunta.... els peixos són vertebrats? A partir de l'observació i manipulació d'un peix vam descorbrir que les espines són la seva columna vertebral. 









Després de conèixer els 5 grups, vam treballar per grup d'experts, on cada un de nosaltres va investigar i tractar informació sobre un del grups de vertebrats: MAMMALS, AMPHIBIANS, REPTILES, FISH, BIRDS, i vam conèixer les diferents característiques d'aquests. Finalment, després de plasmar la informació en un lapbook la vam exposar a la resta de companys. Amb tota la informació vam fer un esquema dels VERTEBRATES. 














Per tancar el tema, vam descobrir que no tots els animals podem viure a tot arreu, sinó que ells també tenen una casa, el seu HABITAT. A partir d'una tècnica cooperativa: full giratori, vam conèixer les principals característiques d'alguns hàbitats: FOREST, ARTIC, SAVANNAH, JUNGLE, OCEN, DESERT. 







2n - PREPAREM EL BERENAR PELS PARES

Aquests últims dies, hem estat experimentant amb les unitats de mesures. Però ho hem fet a partir d'un PROBLEMA: Com que els pares venen a l'escola a passar una tarda amb nosaltres ens feia falta calcular quina quantitat de menjar i begudes necessitaríem. Així que a partir de diferents reptes i racons vam calcular quants gots podem omplir amb diferents ampolles de diferents capacitats; quants grams necessitàvem de galetes, pa embotit, fruita; quin preu ens costaria tota la llista que havíem pensat i com col·locaríem les taules i quina llargària tenien per comprar estovalles. 















Finalment, vam haver de presentar un pressupost del berenar a la Gina, la Carlota i l'Anna.